STRATEGIJA RAZVOJA INFORMATIČKE EDUKACIJE UHBL-PTSP "TVRĐAVA KNIN"
- KNIN, VELJAČA 2003 -
STRATEGIJA RAZVOJA INFORMATIČKE EDUKACIJE
UHBL-PTSP "TVRĐAVA KNIN"
Temeljni uvjeti za donošenje strategije je:
Statut udruge: Udruga hrvatskih branitelja liječenih od posttraumatskog stresnog poremećaja Šibensko-kninske županije - “Tvrđava Knin”, čl.1; čl. 9; čl.32 i čl.33 s sjedištem u Kninu, Krešimirova br. 5.
Uvod
 Informatika je nesumnjivo glavna poluga razvoja gospodarstva i društva u trećem tisućljeću. Globalne komunikacije, elektroničko poslovanje i Internet razvijenom svijetu donose sve više blagodati bogatstva, razvoja i demokracije. Najrazvijenije zemlje već desetljećima izgrađuju informacijsko društvo koje se temelji na znanju, inovacijama, informacijama i poduzetništvu. Informatika, posebice njeno glavno oruđe - Internet, postali su stožerna industrija budućnosti i temeljna infrastruktura društva, glavni pokretač razvoja, generator gospodarskog uspjeha i sredstvo povezivanja s međunarodnom zajednicom. Internet koji danas ima gotovo 300,000,000 korisnika doseći će 2004. godine milijardu korisnika, a do kraja sljedećeg desetljeća bit će na raspolaganju polovini svjetskog stanovništva. "Mreža" će postati središnji oblik i medij svih vrsta političkog, ekonomskog, društvenog i privatnog djelovanja.
U samoj osnovi ljudi koriste različite medije za prijenos informacija, a kad se nešto treba prenijeti nastane problem, kao što su: nemogućnost uporabe sredstava javnog informiranja, novine, radio televizija, a ta ograničenost stvara hendikep, a što stvara potrebu ili osnovu za razvijanje edukacije u području informatike na sto ćemo se osvrnuti u ovoj strategiji.
- Članovi Udruge kao i sama udruga su često
tretirani i informirani veoma loše.
- Većina medija rijetko donosi informacije bitne
samim članovima tako da i sami članovi nisu dostupni medijima, tvz.
medijska izolacija.
- Veći dio vremena provode s članovima obitelji i
samim tim se gubi motivacija za daljim radom što je u svezi s
nepoznavanjem i drugih načina provođenja vremena.
- Neispunjeno vrijeme a samim time i osjećaj
nepripadanja zajednici.
- Nemogućnost educiranja tj. upoznavanja s novim
tehnolgijama što je usko u spregi s novim medijima kao što je internet.
- Svjesno i nesvjesno nerazumjevanje ostalih u zajednici za navedene
probleme.
- Nepostoji potpuna dvosmjerna komunikacija.
- Informacije do članova dolaze "filtrirane". Edukacijom se riješava veći niz stavki u točki I. Problemi, što je zagrantirano i Statutom Udruge.
- Primarno se problem riješava s edukacijom članova i njihovih obitelji.
- Na temelju edukacije i saznanjima mogu učiniti vrijeme ispunjenijim i sam svoj smisao i postajanje činiti kvalitetnijim.
- Udruga može ponuditi informatičku edukaciju u smislu da
informaciju koju dobije može "prodati" putem medija kako bi se ona mogla
identificirati i locirati tako da druge organizacije animira za "kupovanje"
te informacije.
- S edukacijom u informatičkom smjeru otvara se nova
mogućnost, a to je mogućnost korištenja Interneta .
- Korištenjem Interneta u svrhu informiranja i komuniciranja
(E-mail, News grupe) upotpunjava se informatička edukacija, a samim time se
poteškoće u komuniciranju i razmjeni informacija smanjuju.
- Tko ima informaciju, ima moć, a iz toga proizlazi formula:
Informacija + Informacijsko sredstvo + Medij = Biti informiran, a to je
temelj za pokretanje niz aktivnosti i razvoj Udruge, a sam je podržan
Statutom Udruge.
- Svi članovi pomažu u ostvarivanju strategije.
- Cilj strategije :
U globalnom informacijskom svijetu
informacija postaje ključni resurs, a znanje i sposobnost učenja ključne
komparativne prednosti. Strategija informatičke edukacije i same
informatizacije ima zadatak pravodobno iskoristiti priliku i omogućiti da
prednosti i učinci informatike dovedu do pomaka u razvoju civilnog društva i
demokratizaciji samog društva, a u ovom projektu jedan dio tog društva
(Udruga) je cjelina koja je nezaobilazna.
 S osvrtom na probleme i pretpostavke došli smo do niza pitanja i odgovora, a iz kojih se da zaključiti da je potrebno odrediti strateški cilj kao primarni i dugoročni kao sekundarni cilj.
Primarni strateški cilj:
I. FAZA (primarno):
Informatička edukacija i pomoć u edukaciji članova udruge i njihovih obitelji.
Izvršenje: tijekom godine
II. FAZA (sekundarno):
Informatička edukacija šire zajednice i nastavak kroz dugoročni cilj.
Izvršenje: s nastankom uvjeta
Sekundarni strateški cilj:
Implementirati edukaciju kroz strategiju s mogućnosti sprovođenja i uvezivanja šire zajednice, a sve u skladu s čl. 32 i čl. 33. iz Statuta Udruge.
Izvršenje: s nastankom uvjeta
- Program edukacije:
 Kako je vidljivo iz prethodne tri točke identificirali smo potrebu za informatičkom edukacijom a s
tim i potrebu za računalnom i inom opremom potrebnu da bi upotporavala program
edukacije odnosno pomoći i edukacije članova udruge i njihovih obitelji, a
isti proizlazi iz članka 9. Statuta Udruge i njezine djelatnosti, a isti će
biti donesen u posebnom dokumentu.
- Potpora programa edukacije:
Ovaj dokument nalazi potporu u radu drugih udruga koje rade kao neprofitne i nevladine organizacije a upotporavaju ovakve vrste strategija ili projekata:
Zamirnet (internet stranica:
http://www.zamirnet.hr
),
Care International Hrvatska
(internet stranica: http://www.carecro.org),
AED – Academy for Educational Development – Akademija za razvoj edukacije (internet stranica: http://www.aed.hr/),
GONG (internet stranica: http://www.gong.hr).
Također je uočena potpora i u strategiji radne skupine Predsjednika Republika ali samo na strategijskoj razini u globalnom smislu.(internet stranica:
http://www.predsjednik.hr/default.asp?ru=111&sid=&akcija=&jezik=1)
- Zaključak:
Identificirane su potrebe potpore članovima udruge za informatičkom edukacijom i uključivanje u svijet razmjena informacija, nudeći im mogućnost samo-organiziranja, poticanja, te mogućnost: slobodno i brzo proticanje informacija, a povezujući ih u interesne skupine i pojedince koji će iskoristiti program edukacije za dobrobit u izgradnji zajedničkih interesa i udruženih institucijskih odnosa.
*U vrijeme pisanja ove strategije neki
podaci i činjenice nisu bili dostupni pa je ovo ujedno i radna verzija
dokumenta koji je podložan promjenama. U načelu ne odlaže provedbu ovog
dokumenta.
- Izrada dokumenta:
Izradi dokumenta sudjelovali su svi članovi Upravnog Odbora, Nadzornog Odbora i Suda časti s predsjednikom i potpredsjednikom Udruge.
Stručnu pomoć pri izradi strategije pružali su podupirući članovi.
U Kninu 21. veljače 2003.g.
|